Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze – Emocje: rozpoznawanie, komunikacja i samoregulacja

Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze – Emocje: rozpoznawanie, komunikacja i samoregulacja

Emocje trzeba rozumieć, a nie tylko kontrolować

Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze – Emocje to specjalistyczny pakiet przeznaczony do pracy nad jednym z najważniejszych obszarów rozwoju dziecka – funkcjonowaniem emocjonalnym.

Producent opiera program na założeniu, że rozwój emocjonalny ma fundamentalne znaczenie dla funkcjonowania ucznia także w innych sferach. Trudności w tym obszarze mogą wpływać na relacje społeczne, zachowanie, gotowość do nauki i sposób reagowania na codzienne sytuacje szkolne.

Program pomaga specjalistom i nauczycielom odpowiedzieć na kilka bardzo praktycznych pytań:

jakie reakcje emocjonalne mieszczą się w normie rozwojowej,

kiedy zachowanie dziecka może wymagać dodatkowego wsparcia,

czym jest inteligencja emocjonalna,

jak rozwijać ją u uczniów,

dlaczego emocji nie należy wyłącznie tłumić,

jak rozpoznawać problemy emocjonalne u dzieci i młodzieży.

Dzięki temu pakiet może być wykorzystywany zarówno profilaktycznie, jak i podczas pracy z dziećmi, które mają trudność z nazwaniem swoich emocji, wycofują się z relacji, reagują zbyt intensywnie lub nie potrafią zakomunikować tego, czego potrzebują.

Od „co czuję?” do „jak mogę na to zareagować?”

Jedną z najważniejszych wartości programu jest nauka świadomego rozpoznawania własnych stanów emocjonalnych.

Dziecko, które potrafi nazwać to, co czuje, ma większą szansę zrozumieć własną reakcję i zakomunikować ją w sposób możliwy do przyjęcia przez otoczenie. Program wspiera więc nie tylko samą znajomość nazw emocji, ale także stopniowe budowanie języka emocjonalnego.

Producent zwraca uwagę na znaczenie rozumienia:

natury emocji,

powodów, dla których się pojawiają,

sposobów ich wyrażania,

konsekwencji tłumienia emocji,

różnic pomiędzy emocją a zachowaniem.

To daje nauczycielowi i pedagogowi dobry punkt wyjścia do rozmowy o tym, że złość sama w sobie nie jest czymś niewłaściwym, natomiast sposób jej wyrażenia może być konstruktywny albo szkodliwy. Taka perspektywa ułatwia prowadzenie zajęć bez oceniania dziecka wyłącznie przez pryzmat jego zachowania.

Inteligencja emocjonalna jako praktyczna umiejętność szkolna

Pakiet pomaga również rozwijać inteligencję emocjonalną – rozumianą jako umiejętność rozpoznawania, nazywania i właściwego przeżywania emocji oraz lepszego rozumienia reakcji innych osób. W praktyce przekłada się to na wiele codziennych sytuacji szkolnych.

Uczeń, który lepiej rozpoznaje własne emocje, może łatwiej:

powiedzieć, że jest zdenerwowany,

poprosić o pomoc,

zrozumieć własne wycofanie,

zauważyć emocje kolegi lub koleżanki,

zastanowić się nad przyczyną swojego zachowania,

szukać bardziej konstruktywnego sposobu reagowania.

Dla wychowawcy, pedagoga czy psychologa oznacza to możliwość prowadzenia zajęć nie tylko na temat „dobrych” i „złych” emocji, ale przede wszystkim na temat rozumienia siebie i innych.

Gry z emotikonami – angażująca rozmowa zamiast suchego wykładu

Bardzo praktycznym elementem zestawu są gry wychowawcze w formie kartonowych kół z emotikonami. W pakiecie znajduje się:

6 większych kół przedstawiających główne kategorie emocji:

szczęście,

radość,

smutek,

strach,

złość,

inne,

24 mniejsze koła przedstawiające różne warianty tych emocji.

Dla młodszych dzieci koła mogą służyć do poznawania emocji, ich nazywania i kojarzenia z sytuacjami. Dla starszych uczniów mogą stać się punktem wyjścia do rozmowy klasowej lub grupowej: „Co mogło spowodować taką reakcję?”, „Jak inaczej można było zareagować?”, „Czy każdy w tej sytuacji czułby to samo?”

Producent celowo zastosował ilustracje przypominające ikony znane z portali społecznościowych. Dzięki temu są one zrozumiałe dla młodszych uczniów, a jednocześnie nie wyglądają zbyt dziecinnie dla starszych klas szkoły podstawowej.

Wypróbuj Eduterapeutica Lux przed zakupem

Producent udostępnia wersje demonstracyjne wybranych pakietów multimedialnych Eduterapeutica Lux.  Wypróbuj wersję demo Eduterapeutica Lux →

Materiały dla nauczyciela – mniej improwizacji, więcej uporządkowanej pracy

Pakiet zawiera pendrive z materiałami elektronicznymi, które można wykorzystać bezpośrednio na ekranie lub wydrukować. Producent wymienia wśród nich: poradniki, scenariusze, prezentacje multimedialne, ulotki, formularze. Dzięki temu nauczyciel, pedagog lub psycholog nie musi przygotowywać wszystkich materiałów samodzielnie.

Scenariusz może stać się gotową podstawą zajęć, prezentacja – pomocą podczas pracy z klasą, formularz – sposobem uporządkowania obserwacji, a ulotka – materiałem przekazywanym rodzicom. Pakiet ułatwia więc prowadzenie działań na kilku poziomach jednocześnie: z uczniem, grupą, klasą i otoczeniem dorosłych.

Otwarta licencja dla całej placówki

Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze – Emocje jest oferowana z licencją otwartą, która według producenta obejmuje nieograniczoną liczbę użytkowników i urządzeń.

To ważna korzyść organizacyjna dla szkoły. Materiały nie muszą być przypisane do jednego pedagoga czy jednego komputera. Mogą być wykorzystywane przez różne osoby zaangażowane w pracę wychowawczą i pomoc psychologiczno-pedagogiczną. Producent zapewnia również bezpłatne szkolenie online z obsługi programu oraz wsparcie merytoryczne i serwisowe.

Kupując Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze – Emocje w sklepmultimedia.eu, wybierasz rozwiązanie Ei System przeznaczone do świadomego rozwijania kompetencji emocjonalnych uczniów i wspierania pracy wychowawczej szkoły. Jako partner rozwiązań Ei System pomagamy placówkom dobierać odpowiednie programy terapeutyczne, profilaktyczne i pomoce dydaktyczne do codziennej pracy pedagogów, psychologów i nauczycieli.

SZCZEGÓŁOWA ZAWARTOŚĆ ZESTAWU

W ramach Eduterapeutica Lux Problemy wychowawcze – Emocje otrzymujesz:

pendrive z elektronicznymi dokumentami, w tym:

poradnikami,

scenariuszami,

prezentacjami multimedialnymi,

ulotkami,

formularzami,

możliwość korzystania z materiałów na ekranie i w formie wydruku,

poradnik metodyczny,

gry na zajęcia wychowawcze w formie kartonowych elementów:

6 większych kół z emotikonami symbolizującymi główne kategorie emocji,

24 mniejsze koła przedstawiające warianty tych emocji,

materiały wspierające pracę nad:

rozpoznawaniem emocji,

nazywaniem emocji,

inteligencją emocjonalną,

rozumieniem natury emocji,

radzeniem sobie z emocjami bez ich tłumienia,

rozpoznawaniem trudności emocjonalnych u uczniów,

licencję otwartą – bez ograniczenia liczby użytkowników i urządzeń,

szkolenie online z obsługi programu – GRATIS,

wsparcie merytoryczne i serwisowe – GRATIS.