ZESTAW nr IV / Kod: VD 2026 P-30004

Zestaw „Mobilne Centrum Mowy, Relacji i Kodowania – AI & STEM – komunikacja, gotowość szkolna i rozwój przez działanie”
to nowoczesne, mobilne i bardzo praktyczne rozwiązanie dla przedszkoli, które chcą połączyć rozwój mowy, wsparcie językowe, edukację przedszkolną, trening kompetencji społecznych oraz pierwsze doświadczenia z kodowaniem i robotyką w jednym, spójnym środowisku pracy z dzieckiem. Taka konfiguracja bardzo dobrze odpowiada realnym potrzebom współczesnej edukacji przedszkolnej, ponieważ wspiera zarówno codzienne zajęcia dydaktyczne, jak i działania terapeutyczne, wyrównawcze oraz rozwijające. Jednocześnie dobrze wpisuje się w kierunek transformacji cyfrowej edukacji, w której technologia nie zastępuje relacji i aktywności dziecka, lecz wzmacnia pracę nauczyciela, ułatwia indywidualizację wsparcia i pozwala prowadzić zajęcia bardziej angażująco, nowocześnie i skutecznie. Program mTalent ORM i afazja – Pakiet Ekspert został opisany jako zestaw materiałów wspierających stymulację językową dzieci
z opóźnionym rozwojem mowy, afazją i innymi trudnościami w przyswajaniu języka, a mTalent Edukacja Przedszkolna jako program wspierający realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego.

Zestaw zawiera:

Komputer przenośny klasy notebook zgodny z wymaganiami rozporządzenia, typu Dell lub ASUS,
o parametrach nie gorszych niż: matryca min. 15,6", procesor min. i5-120U/120H lub i7-1355U,
RAM 16 GB, SSD 512 GB, Windows 11 Pro Academic, gwarancja 3 lata – 1 szt.

Tablet zgodny z wymaganiami rozporządzenia, klasy Samsung, o parametrach min.:
10,9", 8/256 GB, Wi-Fi, 5G, kolor szary – 3 szt.

mTalent ORM Opóźniony Rozwój Mowy (3+) + AFAZJA Pakiet Ekspert – 1 szt.

mTalent Edukacja Przedszkolna + TIC TAC TOE! (3–6 lat) – 1 szt.

mTalent TUS Trening Umiejętności Społecznych (4+, 7+) – 1 szt.

iCBlocks Screen-Free Coding Robot Kit (Education Edition) 3+ – 3 szt.

iCQbot Voice Coding Robot Kit (Education Edition) 5+ – 3 szt.

Centralnym elementem organizacji pracy w tej konfiguracji jest komputer przenośny, który daje nauczycielowi i specjaliście dużą mobilność, swobodę prowadzenia zajęć w różnych przestrzeniach placówki i możliwość elastycznego dopasowania środowiska pracy
do potrzeb konkretnej grupy dzieci. W przedszkolu ma to szczególne znaczenie, ponieważ aktywności edukacyjne i terapeutyczne odbywają się naprzemiennie: raz z całą grupą, innym razem w małym zespole, podczas pracy indywidualnej lub zajęć wspierających. Uzupełnieniem tego środowiska są trzy tablety, które zwiększają elastyczność działań i pozwalają organizować zadania rotacyjne, pracę
w małych grupach oraz bardziej zindywidualizowane aktywności. W praktyce placówka zyskuje mobilne zaplecze do prowadzenia nowoczesnych zajęć, dokumentowania pracy i organizowania różnorodnych aktywności rozwojowych.

Bardzo mocnym filarem tego zestawu jest mTalent ORM Opóźniony Rozwój Mowy (3+) + AFAZJA Pakiet Ekspert. Producent opisuje ten pakiet jako zestaw ekranów interaktywnych z ćwiczeniami wspomagającymi stymulację językową dzieci z podejrzeniem lub diagnozą opóźnionego rozwoju mowy, a także odbiorców z afazją lub niedokształceniem mowy o typie afazji. Pakiet obejmuje około 3300 ekranów interaktywnych, ponad 550 kart pracy, przewodnik metodyczny i materiały dydaktyczne, a jego zakres obejmuje między innymi rozumienie komunikatów językowych, ekspresję językową, nazywanie, powtarzanie i rozumienie. W praktyce przedszkolnej oznacza
to bardzo silne wsparcie dla pracy nad komunikacją, rozwojem języka, budowaniem słownika czynnego i biernego oraz przygotowaniem dziecka do lepszego funkcjonowania w grupie i w dalszej edukacji. To narzędzie szczególnie cenne tam, gdzie placówka chce pracować nie tylko ogólnorozwojowo, ale również bardziej specjalistycznie i terapeutycznie.

Drugim ważnym filarem tej konfiguracji jest mTalent Edukacja Przedszkolna + TIC TAC TOE! (3–6 lat). Z informacji dostępnych na stronie mTalent wynika, że oferta przedszkolna obejmuje program Edukacja przedszkolna oraz pakiet Tic Tac Toe!, czyli rozwiązania kierowane do dzieci w wieku przedszkolnym i wspierające pracę nauczyciela w obszarze edukacji ogólnej oraz pierwszego kontaktu z językiem angielskim. W praktyce oznacza to, że placówka zyskuje narzędzie wspierające codzienną realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, a jednocześnie może w naturalny sposób wprowadzać aktywności językowe, poznawcze i ogólnorozwojowe
do codziennej pracy z grupą. To bardzo ważne, ponieważ gotowość szkolna buduje się nie tylko przez pojedyncze ćwiczenia, ale przez szerokie, systematyczne oddziaływanie na rozwój dziecka.

Ogromną wartość wnosi do tej konfiguracji również mTalent TUS – Trening Umiejętności Społecznych. Sama oferta mTalent wskazuje ten program jako dedykowany rozwijaniu kompetencji społecznych, a jego rola w przedszkolu jest szczególnie ważna. To właśnie na tym etapie dzieci uczą się współpracy, czekania na swoją kolej, nazywania emocji, rozumienia zasad grupy, rozwiązywania prostych konfliktów i komunikowania swoich potrzeb. W praktyce nauczyciel zyskuje narzędzie wspierające budowanie dojrzałości społecznej i emocjonalnej, tak potrzebnej przed rozpoczęciem nauki szkolnej. W połączeniu z pakietem wspierającym mowę i komunikację tworzy to bardzo mocne środowisko rozwoju relacji, języka i funkcjonowania społecznego.

Nowoczesny i bardzo angażujący wymiar zestawu budują iCBlocks Screen-Free Coding Robot Kit oraz iCQbot Voice Coding Robot Kit. iCBlocks jest opisywany przez Vision Distribution jako bezekranowy zestaw do nauki kodowania i budowania, który dzięki modułowej konstrukcji i intuicyjnemu systemowi łączenia elementów pozwala tworzyć wiele projektów — od prostych konstrukcji po bardziej zaawansowane modele, takie jak roboty, pojazdy czy urządzenia inspirowane codziennym życiem. Producent podkreśla, że zestaw wspiera rozwój kompetencji przyszłości przez naukę opartą na doświadczeniu. W praktyce przedszkolnej oznacza to, że dzieci uczą się logicznej sekwencji działań, planowania, działania według reguł i rozumienia prostych zależności technologicznych przez zabawę oraz eksperymentowanie.

iCQbot Voice Coding Robot Kit wnosi do tego zestawu dodatkowy, bardzo nowoczesny wymiar — interakcję głosową. Vision Distribution opisuje go jako innowacyjny zestaw edukacyjny STEM, który wprowadza dzieci w świat robotyki, programowania oraz sztucznej inteligencji poprzez komunikację głosową. Podkreślono również, że łączy on budowanie konstrukcji z nauką kodowania i komunikacji z robotem. W praktyce oznacza to, że dzieci mogą rozwijać nie tylko logikę i myślenie sekwencyjne, ale także rozumienie komunikatów, zależności między poleceniem a reakcją urządzenia oraz bardziej świadomy kontakt z technologią. To bardzo wartościowe, bo łączy obszar języka, działania i pierwszych doświadczeń z AI w sposób dostosowany do wieku dziecka.

Największą siłą tego zestawu jest jego spójność rozwojowa i funkcjonalna. Pakiet ORM i afazja wspiera mowę, język i komunikację. Edukacja Przedszkolna z TIC TAC TOE! wzmacnia codzienną pracę wychowawczo-dydaktyczną i pierwszy kontakt z językiem angielskim. TUS rozwija relacje, zasady współpracy i kompetencje emocjonalno-społeczne. iCBlocks buduje podstawy logicznego myślenia i działania konstrukcyjnego, a iCQbot rozszerza to środowisko o interakcję głosową i pierwsze doświadczenia z robotyką oraz sztuczną inteligencją. Razem tworzy to przestrzeń, która wspiera dziecko językowo, społecznie, poznawczo i logicznie, a jednocześnie daje nauczycielowi szerokie możliwości pracy z grupą i małym zespołem.

Z punktu widzenia transformacji cyfrowej przedszkola taka konfiguracja ma bardzo dużą wartość, ponieważ pokazuje technologię jako narzędzie wspierające rozwój dziecka, a nie jako cel sam w sobie. Notebook i tablety zwiększają mobilność oraz elastyczność organizacyjną, programy mTalent porządkują pracę edukacyjną i terapeutyczną, a zestawy robotyczne bezekranowe i głosowe wprowadzają kompetencje przyszłości w sposób aktywizujący i dostosowany do wieku. Placówka zyskuje dzięki temu rozwiązanie nowoczesne, praktyczne i dobrze zakorzenione w realnych potrzebach współczesnej edukacji przedszkolnej.

Dlaczego warto wybrać ten zestaw?

Ten zestaw pozwala stworzyć mobilną, nowoczesną przestrzeń pracy z dzieckiem przedszkolnym, która łączy rozwój mowy, wsparcie komunikacji, gotowość szkolną, kompetencje społeczne oraz pierwsze doświadczenia z kodowaniem i robotyką.
Dzięki temu placówka zyskuje rozwiązanie praktyczne, atrakcyjne i bardzo dobrze dopasowane do codziennych potrzeb nauczycieli, terapeutów i samych dzieci. Taka konfiguracja wzmacnia rozwój językowy, poznawczy i społeczny, a jednocześnie buduje nowoczesny wizerunek przedszkola jako miejsca, które potrafi pracować wszechstronnie, odpowiedzialnie i zgodnie
z kierunkiem nowoczesnej edukacji.

Dużą zaletą jest również możliwość pracy grupowej, indywidualnej i terapeutycznej. Zestaw dobrze sprawdzi się zarówno podczas zajęć w małych grupach z wykorzystaniem tabletów, jak i w działaniach wspierających mowę, relacje społeczne czy zadania logiczne. Dzięki temu ma bardzo wysoką wartość dydaktyczną, terapeutyczną i organizacyjną.

Pakiet korzyści po zakupie i wdrożeniu

Po wdrożeniu tej konfiguracji przedszkole zyskuje:

mobilne środowisko pracy wspierające rozwój mowy i komunikacji,

trzy tablety zwiększające elastyczność działań w małych grupach,

rozbudowane narzędzie do stymulacji językowej dzieci z ORM i afazją,

wsparcie dla codziennej edukacji przedszkolnej i pierwszego kontaktu z językiem angielskim,

program rozwijający kompetencje społeczne i emocjonalne,

nowoczesne zestawy robotyczne do pierwszych doświadczeń z kodowaniem i komunikacją z robotem,

większe zaangażowanie dzieci dzięki aktywnym i różnorodnym formom pracy,

realne wsparcie dla kompetencji przyszłości już na etapie przedszkolnym,

mocne wzmocnienie nowoczesnego wizerunku placówki i jej transformacji cyfrowej.

To inwestycja nie tylko w wyposażenie, ale w nowy standard pracy z dzieckiem w przedszkolu — bardziej elastyczny, bardziej wspierający
i lepiej dopasowany do współczesnych potrzeb edukacyjnych oraz terapeutycznych. „Mobilne Centrum Mowy, Relacji i Kodowania”
to kompletne, praktyczne i bardzo wartościowe rozwiązanie dla placówek, które chcą rozwijać dzieci nowocześnie, mądrze
i wszechstronnie.