ZESTAW Nr II / Kod: VD 2026 P-30002

Zestaw „Mobilna Pracownia Mowy, Uważności i STEAM – AI & STEM – komunikacja, gotowość szkolna i kodowanie przez działanie”
to nowoczesne, wszechstronne i bardzo praktyczne rozwiązanie dla przedszkoli, które chcą połączyć rozwój mowy, koncentracji, gotowości do nauki czytania, wczesne wspomaganie rozwoju, pierwszy kontakt z językiem angielskim oraz aktywności logiczno-kodujące w jednym, spójnym środowisku pracy z dzieckiem. Taka konfiguracja bardzo dobrze odpowiada realnym potrzebom współczesnej edukacji przedszkolnej, ponieważ wspiera zarówno codzienne zajęcia dydaktyczne, jak i działania terapeutyczne, wyrównawcze
oraz rozwojowe. Jednocześnie dobrze wpisuje się w kierunek transformacji cyfrowej edukacji, w której technologia nie zastępuje relacji
i aktywności dziecka, lecz wzmacnia pracę nauczyciela, ułatwia indywidualizację wsparcia i pozwala prowadzić zajęcia bardziej angażująco, nowocześnie i skutecznie. Seria mTalent jest projektowana właśnie jako zestaw narzędzi wspierających nauczycieli
i terapeutów w pracy z dziećmi oraz w rozwijaniu kluczowych kompetencji poznawczych, językowych i społecznych.

Zestaw zawiera:

Komputer przenośny klasy notebook zgodny z wymaganiami rozporządzenia, typu Dell lub ASUS,
o parametrach nie gorszych niż: matryca min. 15,6", procesor min. i5-120U/120H lub i7-1355U,
RAM 16 GB, SSD 512 GB, Windows 11 Pro Academic, gwarancja 3 lata – 1 szt.

Tablet zgodny z wymaganiami rozporządzenia, klasy Samsung, o parametrach min.:
10,9", 8/256 GB, Wi-Fi, 5G, kolor szary – 3 szt.

mTalent Edukacyjna Mata STEAM z interaktywną obudową cyfrową – 1 szt.

mTalent Zajęcia Logopedyczne – Pakiet Ekspert, część 1 i 2 – 1 szt.

mTalent AUTYZM. Rozumienie i naśladowanie mowy + Mowa w kontekście społecznym, część 1 – 1 szt.

mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI – Pakiet Ekspert, część 1 i 2 – 1 szt.

mTalent TIC TAC TOE! (3–6 lat) – 1 szt.

mTalent Wczesne Wspomaganie Rozwoju (2+) – 1 szt.

Vision Wheels – (5+) Dual Coding Robot – 12 szt.

Centralnym elementem organizacji pracy w tej konfiguracji jest komputer przenośny, który daje nauczycielowi i specjaliście dużą mobilność, swobodę prowadzenia zajęć w różnych przestrzeniach placówki i możliwość elastycznego dopasowania środowiska pracy
do potrzeb konkretnej grupy dzieci. W przedszkolu ma to szczególne znaczenie, ponieważ aktywności edukacyjne i terapeutyczne często odbywają się naprzemiennie: raz z całą grupą, innym razem w małym zespole, podczas pracy indywidualnej lub zajęć wspierających. Uzupełnieniem tego środowiska są trzy tablety, które zwiększają elastyczność działań i pozwalają organizować zadania rotacyjne, pracę
w małych grupach oraz bardziej zindywidualizowane aktywności. Dzięki temu placówka zyskuje mobilne środowisko pracy, które można łatwo dostosować do wieku dzieci, charakteru zajęć i bieżących potrzeb wychowawczo-terapeutycznych.

Bardzo ważnym i wyróżniającym elementem tego zestawu jest mTalent Edukacyjna Mata STEAM z interaktywną obudową cyfrową. Sama idea maty STEAM doskonale odpowiada potrzebom dzieci przedszkolnych, ponieważ łączy ruch, przestrzeń, zadania, współpracę
i aktywne uczenie się. W takim środowisku dziecko nie tylko słucha i obserwuje, ale porusza się, reaguje, wykonuje polecenia, współpracuje z innymi i doświadcza treści całym ciałem. To szczególnie ważne na etapie wychowania przedszkolnego, gdzie rozwój poznawczy silnie łączy się z aktywnością ruchową. Mata STEAM wspiera orientację przestrzenną, uważność, rozumienie sekwencji, zadaniowość i współpracę, a dzięki interaktywnej obudowie cyfrowej pozwala połączyć ten naturalny model pracy z nowoczesnym środowiskiem edukacyjnym. W praktyce placówka zyskuje narzędzie idealne do zajęć angażujących, ruchowych i rozwijających kompetencje przyszłości.

Bardzo mocnym filarem tej konfiguracji jest mTalent Zajęcia Logopedyczne – Pakiet Ekspert, część 1 i 2. Producent opisuje ten pakiet jako zestaw programów multimedialnych dla dzieci z wadami wymowy i innymi zaburzeniami sprawności językowej, przeznaczony
do wykorzystania na zajęciach rewalidacyjnych, terapeutycznych i dydaktycznych prowadzonych indywidualnie lub w małych grupach. Pakiet Ekspert obejmuje blisko 4500 ekranów interaktywnych, prawie 800 kart pracy, dwa przewodniki metodyczne oraz dodatkowe pomoce i publikacje autorskie. W praktyce oznacza to, że przedszkole zyskuje rozbudowane, profesjonalne narzędzie do wspierania rozwoju mowy, artykulacji, słuchu językowego i kompetencji komunikacyjnych dziecka. To bardzo ważne, ponieważ prawidłowy rozwój mowy i komunikacji stanowi jeden z fundamentów gotowości szkolnej i funkcjonowania dziecka w grupie.

Istotnym i bardzo wartościowym uzupełnieniem tego obszaru jest mTalent AUTYZM. Rozumienie i naśladowanie mowy + Mowa
w kontekście społecznym, część 1. Program „Rozumienie i naśladowanie mowy” został przygotowany jako zestaw interaktywnych ćwiczeń do pracy z dziećmi w spektrum autyzmu, a także z niepełnosprawnością intelektualną i innymi problemami komunikacyjnymi. Producent wskazuje, że program zawiera blisko 1600 ekranów interaktywnych, prawie 100 kart pracy, przewodnik metodyczny oraz dodatkowe pomoce. Jednocześnie cała linia mTalent AUTYZM jest opisywana jako nowoczesne narzędzia edukacyjne wspierające rozwój umiejętności społecznych, komunikacyjnych i poznawczych, dostosowane do indywidualnych potrzeb i poziomu zaawansowania dziecka. W praktyce oznacza to, że placówka zyskuje realne wsparcie dla pracy z dziećmi wymagającymi większej przewidywalności, uporządkowania i specjalistycznego podejścia w obszarze komunikacji oraz funkcjonowania społecznego.

Bardzo ważną częścią tego zestawu jest również mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI – Pakiet Ekspert, część 1 i 2. To rozwiązanie wzmacnia przygotowanie dziecka do wejścia w świat czytania, rozwijając świadomość językową, słuch fonemowy, analizę i syntezę sylabową oraz gotowość do pracy z wyrazem i zdaniem. Pakiety ekspert w ofercie mTalent zostały stworzone właśnie po to, aby łączyć dwa dobrane
do siebie programy lub dwie części tego samego cyklu oraz rozszerzać je o dodatkową zawartość, co zwiększa ich praktyczną wartość
dla placówki i pozwala prowadzić bardziej kompleksową pracę. W warunkach przedszkola ma to szczególne znaczenie, ponieważ nauka czytania nie zaczyna się od samej litery, ale od rozwijania odpowiednich funkcji językowych, słuchowych i poznawczych.

Kolejnym ważnym elementem zestawu jest mTalent TIC TAC TOE! (3–6 lat), który wspiera pierwszy kontakt dziecka z językiem angielskim w sposób naturalny, zabawowy i dopasowany do wieku. W połączeniu z mTalent Edukacją przedszkolną i innymi programami mTalent tworzy środowisko, w którym język obcy staje się częścią codziennych aktywności, a nie odrębnym, trudnym obszarem. Dla przedszkola oznacza to możliwość wprowadzania języka angielskiego w sposób atrakcyjny, nowoczesny i dobrze osadzony w realiach pracy
z najmłodszymi dziećmi. Sama oferta mTalent dla przedszkoli jest opisywana jako wsparcie dla realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz rozwijania gotowości do nauki.

Ogromną wartość wnosi do tej konfiguracji mTalent Wczesne Wspomaganie Rozwoju (2+). Już sama grupa docelowa wskazuje, że jest to rozwiązanie przygotowane do bardzo wczesnej, świadomej pracy wspierającej rozwój dziecka. W praktyce taki program wzmacnia możliwości placówki w obszarze działań profilaktycznych, wspierających i terapeutycznych, a jednocześnie pozwala wcześniej reagować na trudności rozwojowe i skuteczniej wspierać dzieci wymagające dodatkowej uwagi. Cała seria mTalent jest projektowana właśnie jako narzędzie dla nauczycieli, terapeutów i specjalistów pracujących z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.

Nowoczesny i bardzo angażujący wymiar zestawu budują roboty Vision Wheels – (5+) Dual Coding Robot. Nie mam potwierdzonej, oficjalnej karty producenta dla tego konkretnego modelu, dlatego nie chcę przypisywać mu cech, których nie mogę rzetelnie zweryfikować. Funkcjonalnie, na podstawie nazwy i roli w konfiguracji, jest to element służący do pierwszych doświadczeń z kodowaniem, sekwencją działań, logicznym planowaniem i aktywnością zadaniową. Dwanaście robotów daje placówce bardzo duże możliwości organizacyjne: można prowadzić pracę w małych grupach, realizować zadania rotacyjne i angażować większą liczbę dzieci w aktywności logiczno-kodujące. To szczególnie cenne w przedszkolu, ponieważ kompetencje przyszłości rozwijane są wtedy przez ruch, eksperyment, współpracę i zabawę, a nie wyłącznie przez klasyczne środowisko ekranowe.

Największą siłą tego zestawu jest jego spójność rozwojowa i terapeutyczna. Edukacyjna mata STEAM wspiera ruch, orientację przestrzenną, zadaniowość i współpracę. Zajęcia logopedyczne rozwijają mowę i komunikację. Program z obszaru autyzmu wzmacnia pracę z dziećmi wymagającymi większej indywidualizacji i wsparcia komunikacyjno-społecznego. Czytanie SY-LA-BA-MI buduje fundamenty gotowości do nauki czytania. TIC TAC TOE! wprowadza dziecko w język angielski, a Wczesne Wspomaganie Rozwoju rozszerza możliwości placówki w obszarze działań wspierających już od najmłodszych lat. Vision Wheels dodaje do tego element kodowania i logicznego planowania. Razem tworzy to środowisko, które wspiera dziecko językowo, poznawczo, ruchowo, społecznie
i terapeutycznie, a jednocześnie daje nauczycielowi i specjaliście realne narzędzia do codziennej, nowoczesnej pracy.

Z punktu widzenia transformacji cyfrowej przedszkola ta konfiguracja ma bardzo dużą wartość, ponieważ pokazuje technologię jako narzędzie wspierające rozwój dziecka i pracę specjalistów, a nie jako cel sam w sobie. Notebook i tablety zwiększają mobilność oraz elastyczność działań, programy mTalent porządkują pracę edukacyjną i terapeutyczną, a elementy logiczne i robotyczne wprowadzają kompetencje przyszłości w sposób aktywny i dostosowany do wieku. Placówka zyskuje dzięki temu rozwiązanie nowoczesne, praktyczne
i bardzo dobrze osadzone w realnych potrzebach współczesnej edukacji przedszkolnej.

Dlaczego warto wybrać ten zestaw?

Ten zestaw pozwala stworzyć mobilną, nowoczesną przestrzeń pracy z dzieckiem przedszkolnym, która łączy rozwój mowy, gotowość do nauki czytania, wczesne wspomaganie rozwoju, pierwszy kontakt z językiem angielskim oraz aktywności logiczno-kodujące. Dzięki temu placówka zyskuje rozwiązanie praktyczne, atrakcyjne i bardzo dobrze dopasowane do codziennych potrzeb nauczycieli, terapeutów, logopedów i samych dzieci. Taka konfiguracja wzmacnia rozwój językowy, komunikacyjny, poznawczy
i społeczny, a jednocześnie buduje nowoczesny wizerunek przedszkola jako miejsca, które potrafi pracować wszechstronnie, odpowiedzialnie i zgodnie z kierunkiem nowoczesnej edukacji.

Dużą zaletą jest również możliwość pracy grupowej, indywidualnej i terapeutycznej. Zestaw dobrze sprawdzi się zarówno podczas zajęć w małych grupach z wykorzystaniem tabletów, jak i w działaniach logopedycznych, wspierających czy zadaniowych. Dzięki temu ma bardzo wysoką wartość dydaktyczną, terapeutyczną i organizacyjną.

Pakiet korzyści po zakupie i wdrożeniu

Po wdrożeniu tej konfiguracji przedszkole zyskuje:

mobilne środowisko pracy wspierające gotowość szkolną i rozwój komunikacji,

trzy tablety zwiększające elastyczność działań w małych grupach,

edukacyjną matę STEAM do zajęć aktywizujących, ruchowych i zespołowych,

profesjonalne narzędzia do terapii logopedycznej i pracy nad mową,

wsparcie dla dzieci w spektrum autyzmu i wymagających wczesnego wspomagania rozwoju,

kompleksowe przygotowanie do nauki czytania,

atrakcyjne narzędzie do pierwszego kontaktu z językiem angielskim,

roboty wspierające pierwsze doświadczenia z kodowaniem i planowaniem działań,

większe zaangażowanie dzieci dzięki różnorodnym, aktywnym formom pracy,

realne wsparcie dla transformacji cyfrowej placówki i jej nowoczesnego wizerunku.

To inwestycja nie tylko w wyposażenie, ale w nowy standard pracy z dzieckiem w przedszkolu — bardziej elastyczny, bardziej wspierający
i lepiej dopasowany do współczesnych potrzeb edukacyjnych oraz terapeutycznych. „Mobilna Pracownia Mowy, Uważności i STEAM”
to kompletne, praktyczne i bardzo wartościowe rozwiązanie dla placówek, które chcą rozwijać dzieci nowocześnie, mądrze
i wszechstronnie.