ZESTAW Nr II / Kod: VD 2026 P-15002

Zestaw „Przedszkolna Akademia Relacji, Kodowania i Rozwoju – AI & STEM – komunikacja, współpraca i gotowość szkolna”
to nowoczesna, mobilna i bardzo praktyczna przestrzeń wsparcia dla przedszkoli, które chcą połączyć rozwój społeczny, przygotowanie do szkoły, pierwsze doświadczenia z kodowaniem oraz mądre wykorzystanie technologii w codziennej pracy z dziećmi. To rozwiązanie zostało pomyślane tak, aby odpowiadać na realne potrzeby przedszkola: wspierać rozwój poznawczy i emocjonalny, wzmacniać umiejętność współpracy, budować gotowość szkolną, a jednocześnie wprowadzać dzieci w świat logicznego myślenia i prostych działań algorytmicznych w sposób naturalny, bezpieczny i atrakcyjny. Taki zestaw bardzo dobrze wpisuje się w ideę transformacji cyfrowej edukacji, ponieważ technologia nie jest tu celem samym w sobie, ale narzędziem wspierającym relacje, aktywność, komunikację i rozwój dziecka. Program „mTalent Edukacja przedszkolna” został przygotowany specjalnie do realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego, a dodatkowy pakiet TIC TAC TOE! wspiera wprowadzanie języka angielskiego na poziomie przedszkola.

Zestaw zawiera:

Komputer przenośny klasy notebook zgodny z wymaganiami rozporządzenia, typu Dell lub ASUS,
o parametrach nie gorszych niż: matryca min. 15,6", procesor min. i5-120U/120H lub i7-1355U,
RAM 16 GB, SSD 512 GB, Windows 11 Pro Academic, gwarancja 3 lata – 1 szt.

mTalent Edukacja Przedszkolna + TIC TAC TOE! (3–6 lat) – 1 szt.

mTalent TUS – Trening Umiejętności Społecznych (4+, 7+) – 1 szt.

Vision Panda – (4+) Logic Coding Robot – 8 szt.

Centralnym elementem tego zestawu jest komputer przenośny, który daje nauczycielowi pełną mobilność i swobodę pracy w różnych przestrzeniach przedszkola. Taka konfiguracja bardzo dobrze sprawdza się tam, gdzie zajęcia prowadzone są elastycznie – raz w sali głównej, innym razem w kąciku terapeutycznym, podczas pracy indywidualnej, w małych grupach lub w czasie zajęć otwartych. Notebook zgodny z wymaganiami rozporządzenia zapewnia stabilne środowisko pracy dla nauczyciela i specjalisty, umożliwia uruchamianie programów multimedialnych, przygotowywanie materiałów, prowadzenie obserwacji, korzystanie z kart pracy oraz organizowanie zajęć
w sposób uporządkowany i profesjonalny. W praktyce placówka zyskuje narzędzie, które wspiera nie tylko samą realizację ćwiczeń,
ale także planowanie, dokumentowanie i indywidualizację pracy z dzieckiem.

Najważniejszą częścią merytoryczną zestawu jest mTalent Edukacja Przedszkolna + TIC TAC TOE!. Program mTalent Edukacja Przedszkolna zawiera blisko 200 tematów tygodniowych, około 2000 ekranów interaktywnych, ponad 700 kart pracy do wydruku, tradycyjne materiały edukacyjne oraz narzędzia wspierające monitorowanie rozwoju i gotowości szkolnej dziecka. Producent podkreśla, że program współpracuje z różnymi urządzeniami multimedialnymi, wspiera realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, uatrakcyjnia zajęcia otwarte i obserwacje oraz pomaga nauczycielowi w wykorzystywaniu nowoczesnych technologii
w codziennej pracy. Pakiet TIC TAC TOE! rozszerza to środowisko o interaktywne aktywności wspierające wprowadzanie języka angielskiego na poziomie przedszkola; obejmuje ponad 700 ekranów interaktywnych, niemal 150 kart pracy i przewodnik metodyczny.
W praktyce oznacza to, że przedszkole zyskuje kompletne, elastyczne narzędzie do codziennych zajęć, pracy językowej, rozwijania kompetencji poznawczych i budowania gotowości szkolnej.

Bardzo ważnym elementem zestawu jest również mTalent TUS – Trening Umiejętności Społecznych, który wnosi do tej konfiguracji silny wymiar wychowawczy, rozwojowy i terapeutyczny. Program został przygotowany do pracy z dziećmi mającymi trudności w nawiązywaniu relacji, współpracy, rozumieniu emocji, radzeniu sobie w sytuacjach społecznych i konfliktowych, a także z dziećmi nieśmiałymi, wycofanymi lub z dysharmoniami rozwojowymi. Materiały są dostosowane do dwóch grup wiekowych, w tym do dzieci w wieku 4–6 lat, co czyni ten program szczególnie wartościowym w pracy przedszkolnej. W praktyce nauczyciel otrzymuje atrakcyjne, uporządkowane środowisko do prowadzenia zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, identyfikowanie emocji, zasady współpracy, rozwiązywanie konfliktów i funkcjonowanie w grupie. To bardzo ważne, ponieważ gotowość szkolna nie opiera się wyłącznie na literach
i cyfrach, ale także na umiejętności komunikowania się, działania według zasad i budowania relacji z rówieśnikami.

Nowoczesny, angażujący i bardzo atrakcyjny wymiar zestawu budują roboty Vision Panda – Logic Coding Robot. Są one przeznaczone dla dzieci od 4. roku życia i działają w modelu screen-free, czyli bez konieczności pracy na ekranie. Producent podkreśla, że taka forma zabawy wspiera rozwój logicznego i analitycznego myślenia w naturalny, angażujący sposób. W praktyce przedszkolnej oznacza to możliwość prowadzenia pierwszych zajęć z kodowania i sekwencji działań bez przeciążania dzieci klasycznym środowiskiem komputerowym. Dzieci uczą się planowania ruchu, przewidywania efektu, dostrzegania przyczyny i skutku oraz budowania prostych ciągów logicznych przez zabawę i działanie. Osiem robotów pozwala prowadzić pracę w małych grupach, organizować aktywności zespołowe, wplatać kodowanie w zajęcia ogólnorozwojowe, a także wykorzystywać roboty jako element wspierający koncentrację, współpracę i zadaniowość.

Największą siłą tego zestawu jest jego spójność funkcjonalna. mTalent Edukacja Przedszkolna wspiera codzienną pracę wychowawczą
i dydaktyczną, TIC TAC TOE! rozwija pierwszy kontakt z językiem angielskim, mTalent TUS wzmacnia kompetencje społeczne
i emocjonalne, a Vision Panda wprowadza element logicznego myślenia, planowania i kodowania. Razem tworzy to środowisko, które nie jest wyłącznie „multimedialnym dodatkiem”, ale realnym wsparciem rozwoju dziecka na wielu poziomach. Przedszkole zyskuje narzędzie do pracy z całą grupą, z małym zespołem i indywidualnie, a jednocześnie może lepiej różnicować aktywności i dopasowywać je
do potrzeb dzieci.

Z punktu widzenia transformacji cyfrowej placówki zestaw ma bardzo dużą wartość, ponieważ pokazuje, że nowoczesne technologie można wykorzystywać już w przedszkolu w sposób mądry, rozwojowy i bezpieczny. Notebook i programy multimedialne wspierają pracę nauczyciela oraz organizację zajęć, a roboty screen-free pozwalają rozwijać kompetencje przyszłości bez uzależniania procesu uczenia
od samego ekranu. To szczególnie ważne w pracy z najmłodszymi dziećmi, gdzie technologia powinna wspierać ruch, relacje, zabawę
i aktywne uczestnictwo, a nie zastępować kontakt z nauczycielem i grupą.

Dlaczego warto wybrać ten zestaw?

Ten zestaw pozwala stworzyć nowoczesne, mobilne i elastyczne środowisko pracy z dzieckiem przedszkolnym, które łączy gotowość szkolną, rozwój społeczny, pierwsze doświadczenia z językiem angielskim oraz wprowadzenie do logicznego myślenia
i kodowania. Dzięki temu przedszkole zyskuje rozwiązanie atrakcyjne, praktyczne i dobrze dopasowane do codziennych potrzeb nauczycieli oraz dzieci. Taka konfiguracja wspiera rozwój poznawczy, emocjonalny, społeczny i językowy, a jednocześnie buduje nowoczesny wizerunek placówki jako miejsca, które wykorzystuje technologię w sposób celowy i rozwojowy.

Dużą zaletą jest również mobilność i prostota wdrożenia. W przeciwieństwie do rozbudowanych pracowni stacjonarnych ten zestaw daje dużą swobodę organizacyjną i może być wykorzystywany w różnych przestrzeniach przedszkola, zależnie od charakteru zajęć. To sprawia, że ma wysoką wartość dydaktyczną, organizacyjną i terapeutyczną.

Pakiet korzyści po zakupie i wdrożeniu

Po wdrożeniu tej konfiguracji przedszkole zyskuje:

mobilne środowisko pracy wspierające codzienne zajęcia i działania specjalistyczne,

kompletny program do realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego,

pakiet wspierający wprowadzanie języka angielskiego u dzieci w wieku 3–6 lat,

narzędzie do rozwijania kompetencji społecznych i emocjonalnych,

roboty edukacyjne do pierwszych doświadczeń z kodowaniem i logicznym myśleniem,

większe zaangażowanie dzieci dzięki aktywnym i różnorodnym formom pracy,

lepsze wsparcie gotowości szkolnej,

realne wzmocnienie nowoczesnego wizerunku przedszkola i jego cyfrowej transformacji.

To inwestycja nie tylko w wyposażenie, ale w nowy standard pracy z dzieckiem w przedszkolu — bardziej elastyczny, bardziej angażujący
i lepiej dopasowany do współczesnych potrzeb edukacyjnych. „Przedszkolna Akademia Relacji, Kodowania i Rozwoju” to kompletne, perspektywiczne i bardzo wartościowe rozwiązanie dla placówek, które chcą wspierać dzieci nowocześnie, mądrze i wszechstronnie.