Pomoc +48 62 501 01 02
45000,00 zł z VAT
Konfiguracja zestawu:
Zestaw „STEM – Chemia i biologia pomiarowo-doświadczalnie – Nauczyciel i uczniowie – cyfrowa pracownia badawcza z centrum laboratoryjnym” to nowoczesna, wielostanowiskowa pracownia przyrodnicza przygotowana do prowadzenia zajęć w modelu nauczyciel plus zespoły uczniowskie. Łączy interaktywną prezentację treści, cyfrowe laboratoria pomiarowe oraz centralne stanowisko laboratoryjne, dzięki czemu szkoła zyskuje środowisko do pracy nie tylko pokazowej, ale przede wszystkim badawczej, analitycznej i warsztatowej.
Taki układ bardzo dobrze wspiera nauczanie chemii i biologii w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, ponieważ pozwala przejść od opisu zjawisk do rzeczywistego pomiaru, obserwacji i wyciągania wniosków na podstawie danych. SenseDisc Pro jest bezprzewodowym, kompaktowym systemem eksperymentalnym do szkół, a mobilny stół iLab BioChem stanowi pełnoprawne centrum pracy laboratoryjnej dla zajęć z biologii i chemii.
Zestaw zawiera:
Monitor interaktywny eBoard 75" z wbudowanym komputerem OPSi5 + WIN 11 PRO – 1 szt.
SenseDisc Pro BIOCHEM / biologiczno-chemiczny – 6 szt.
Stół laboratoryjny iLab BioChem – 1 szt.
Centralnym elementem organizacji pracy całej klasy jest monitor interaktywny eBoard 75" z komputerem OPS i systemem Windows 11 Pro. To on porządkuje przebieg lekcji, umożliwia prezentowanie instrukcji doświadczeń, wyników pomiarów, wykresów, schematów reakcji i obserwacji biologicznych, a także wspólne omawianie rezultatów pracy poszczególnych grup. Duży ekran 4K UHD i precyzyjny dotyk ułatwiają pracę z danymi, analizę doświadczeń i prowadzenie lekcji w sposób bardziej angażujący oraz czytelny dla całej klasy. eBoard 75" oferuje ekran 75", rozdzielczość 4K UHD i technologię Ultra Fine Touch, co dobrze odpowiada pracy edukacyjnej
i laboratoryjnej.
Sercem części pomiarowej tej pracowni jest sześć zestawów SenseDisc Pro BioChem, które tworzą sześć równoległych stanowisk uczniowskich do prowadzenia badań i doświadczeń. To bardzo ważne, ponieważ uczniowie nie muszą ograniczać się do obserwacji demonstracji nauczyciela, lecz mogą samodzielnie pracować w grupach, wykonywać pomiary, porównywać wyniki i analizować zależności. W praktyce taki model pracy wzmacnia rozumienie procesów biologicznych i chemicznych, rozwija precyzję działania, myślenie badawcze i kompetencje analityczne. System SenseDisc Pro pracuje bezprzewodowo i został przygotowany jako lekkie, kompaktowe środowisko eksperymentalne do szkół.
Konfiguracja BioChem daje bardzo szerokie możliwości dydaktyczne. Pozwala prowadzić zajęcia z zakresu kwasowości i zasadowości roztworów, przewodności, temperatury, wilgotności, światła, ciśnienia, promieniowania UV, barwy roztworów, mętności oraz rozpuszczonego tlenu w wodzie. W praktyce oznacza to, że jedna pracownia może wspierać zarówno klasyczne doświadczenia chemiczne, jak i badania środowiskowe, analizy jakościowe, obserwacje biologiczne oraz doświadczenia łączące treści z chemii, biologii
i nauk o środowisku. SenseDisc Pro BioChem obejmuje m.in. sensory pH, przewodności, tlenu rozpuszczonego, wilgotności, UV, kolorymetru i turbidymetru, a także wbudowane czujniki bazowe.
Bardzo dużą rolę w tej konfiguracji odgrywa stół laboratoryjny iLab BioChem, który stanowi centralne stanowisko pracy nauczyciela
i jednocześnie porządkuje całą przestrzeń doświadczeń. To właśnie on nadaje pracowni charakter prawdziwego laboratorium, a nie tylko sali wyposażonej w pojedyncze pomoce dydaktyczne. W praktyce taki stół ułatwia organizację doświadczeń pokazowych, przygotowanie materiałów, prowadzenie demonstracji i bezpieczne zarządzanie przebiegiem zajęć. iLab BioChem został zaprojektowany
do doświadczalnych zajęć laboratoryjnych z zakresu biologii i chemii, dlatego bardzo dobrze domyka tę konfigurację jako centrum pracy badawczej i demonstracyjnej.
Największą siłą tego zestawu jest jego spójność i praktyczność dydaktyczna. Monitor interaktywny porządkuje pracę całej klasy i pozwala analizować wyniki, sześć zestawów SenseDisc Pro BioChem tworzy realne stanowiska badawcze dla uczniów, a stół iLab BioChem stanowi profesjonalne centrum laboratoryjne do pracy pokazowej i organizacji doświadczeń. Dzięki temu szkoła otrzymuje nie pojedynczy element wyposażenia, lecz kompletne środowisko do prowadzenia nowoczesnych zajęć z chemii i biologii w formule pomiarowej, eksperymentalnej i projektowej.
Dlaczego warto wybrać ten zestaw?
Ten zestaw pozwala prowadzić chemię i biologię w sposób praktyczny, pomiarowy i wielostanowiskowy. Zamiast ograniczać się do omawiania zjawisk, uczniowie mogą samodzielnie badać właściwości substancji, analizować parametry środowiskowe, wykonywać doświadczenia i porównywać wyniki. To znacząco zwiększa zaangażowanie uczniów i pomaga lepiej rozumieć procesy przyrodnicze. SenseDisc Pro jest systemem przeznaczonym do eksperymentów szkolnych, a eBoard 75" wzmacnia pracę z wynikami i wspólne omawianie doświadczeń.
Dużą zaletą jest także to, że zestaw bardzo dobrze wspiera transformację cyfrową szkoły. Technologia nie pełni tu roli dodatku, ale staje się integralną częścią procesu uczenia: uczniowie mierzą, analizują, interpretują dane i pracują w środowisku przypominającym nowoczesne laboratorium edukacyjne. Taka pracownia podnosi jakość nauczania, wzmacnia wizerunek szkoły i daje nauczycielowi realne narzędzia do prowadzenia zajęć bardziej nowocześnie i skutecznie.
Pakiet korzyści po zakupie i wdrożeniu
Po wdrożeniu tej konfiguracji szkoła zyskuje:
nowoczesną pracownię biologiczno-chemiczną do pracy w modelu nauczyciel plus zespoły uczniowskie,
sześć cyfrowych stanowisk pomiarowych do eksperymentów i analizy danych,
centralne stanowisko laboratoryjne iLab BioChem do doświadczeń pokazowych i organizacji pracy,
środowisko do badań z zakresu chemii, biologii i nauk o środowisku,
większe zaangażowanie uczniów dzięki pracy praktycznej i badawczej,
lepsze połączenie teorii z doświadczeniem i pomiarem,
rozwój kompetencji cyfrowych, analitycznych i przyrodniczych,
mocne wsparcie dla nowoczesnego wizerunku szkoły i jej cyfrowej transformacji.
To inwestycja nie tylko w wyposażenie, ale w nowy standard nauczania chemii i biologii — bardziej praktyczny, bardziej angażujący i lepiej dopasowany do współczesnej szkoły.