Pomoc +48 62 501 01 02
490,00 zł z VAT
„Harmonijny Rozwój – Poznawanie i rozumienie” to zestaw edukacyjny dla dzieci w wieku ok. 5–7 lat, który pomaga im uporządkować wiedzę o świecie i uczy logicznego patrzenia na codzienne sytuacje. Dzieci porównują, klasyfikują, układają wydarzenia w odpowiedniej kolejności i szukają związków przyczynowo-skutkowych. Nauka odbywa się poprzez atrakcyjne gry i zabawy, dzięki czemu maluchy chętnie angażują się w wykonywanie zadań.
Podczas pracy z zestawem dzieci rozwijają spostrzegawczość, uczą się dostrzegać szczegóły, różnice i podobieństwa między obrazkami czy przedmiotami. W naturalny sposób ćwiczą także pamięć, koncentrację i umiejętność skupienia się na zadaniu. Zadania wymagające układania historyjek, wskazywania kolejności zdarzeń czy wyszukiwania elementu „niepasującego” wzmacniają myślenie przyczynowo-skutkowe i umiejętność wnioskowania.
Najważniejsze korzyści dla dziecka
rozwój logicznego myślenia, analizy i wnioskowania
ćwiczenie klasyfikowania, porównywania i porządkowania informacji
kształtowanie rozumienia związków przyczynowo-skutkowych
wzmacnianie spostrzegawczości, uwagi i koncentracji
nauka współpracy i komunikacji podczas zadań zespołowych
Co znajduje się w pakiecie
interaktywne gry do pracy na tablicy multimedialnej lub komputerze (m.in. ćwiczenia z klasyfikacją, sekwencjami wydarzeń, wyszukiwaniem błędów)
karty pracy do kopiowania – idealne do ćwiczeń indywidualnych i utrwalania umiejętności
duża gra podłogowa w formie kartonowej, pozwalająca na wspólne zabawy grupowe na dywanie
poradnik metodyczny z propozycjami ćwiczeń i scenariuszami zajęć dla nauczyciela
Dla kogo
„Harmonijny Rozwój – Poznawanie i rozumienie” sprawdzi się w przedszkolach, oddziałach zerowych oraz klasach I–II szkoły podstawowej. To praktyczne narzędzie dla nauczycieli, pedagogów i terapeutów, którzy chcą wzmacniać u dzieci myślenie logiczne, umiejętność rozumienia świata i radzenia sobie z zadaniami wymagającymi analizy, a jednocześnie zadbać o wysoki poziom motywacji i zaangażowania podczas zajęć.