Pomoc +48 62 501 01 02
690,00 zł z VAT
Gra edukacyjna typu escape room przygotowana z myślą o uczniach w wieku 10–15 lat (klasy 4–8), którzy wymagają wsparcia edukacyjnego lub mają specjalne potrzeby. Dzięki angażującej formule Escape Room SPE 4–8 dzieci pracują grupowo nad zagadkami, komunikacją i zadaniami logiczno-językowymi.
nauczycieli edukacji klas 4–8, pedagogów i terapeutów pracujących z uczniami SPE,
szkół realizujących zajęcia wyrównawcze, wychowawcze, rewalidacyjne lub integracyjne,
grup, które chcą łączyć naukę z zabawą i ułatwić uczniom aktywne angażowanie się w proces edukacyjny.
Gra może być stosowana zarówno w pracy grupowej, jak i w małych zespołach.
Escape Room SPE 4–8 pomaga w:
rozwijaniu umiejętności logicznego myślenia i wnioskowania,
ćwiczeniu czytania ze zrozumieniem oraz rozumienia poleceń,
rozwijaniu koncentracji, spostrzegawczości i pamięci,
pracy w grupie – komunikacji, współpracy i odpowiedzialności za zadania,
rozwiązaniu problemów i podejmowaniu decyzji w zespole,
podnoszeniu motywacji i zaangażowania uczniów podczas terapii lub zajęć wyrównawczych.
Forma gry sprzyja zarówno współpracy, jak i rozwijaniu samodzielności uczniów.
scenariusze i materiały do zbudowania escape roomu dopasowanego do wieku i możliwości odbiorców,
karty pracy, zadania, instrukcje – wszystko gotowe do użycia,
materiały umożliwiające prowadzenie gry w klasie lub w małych grupach,
plany zajęć adaptacyjne – możliwość dostosowania poziomu i formy do potrzeb konkretnej grupy.
Zestaw pozwala na atrakcyjne, angażujące zajęcia – bez konieczności żmudnego przygotowywania własnych materiałów.
gotowy zestaw – oszczędność czasu nauczyciela/terapeuty,
atrakcyjna forma – uczniowie chętniej angażują się w zadania niż przy tradycyjnych ćwiczeniach,
elastyczność – gra sprawdza się zarówno w pracy zespołowej, jak i indywidualnej,
integracja wiedzy, współpracy i umiejętności poznawczych przy minimalnym wysiłku organizacyjnym.
Escape Room SPE 4–8 to praktyczne, nowoczesne narzędzie do pracy z uczniami wymagającymi wsparcia – który łączy terapię, naukę i zabawę, zwiększając motywację do działania i wprowadzając element przygody do codziennych zajęć.