Pomoc +48 62 501 01 02
2890,00 zł z VAT
„Eduterapeutica Lux – Niepełnosprawność intelektualna i ASD 10–15 lat” to specjalistyczny pakiet edukacyjno-terapeutyczny dla starszych uczniów szkoły podstawowej. Powstał z myślą o młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną oraz ze spektrum autyzmu, która potrzebuje jasnych, czytelnych wskazówek, jak odnaleźć się w codziennych sytuacjach – w domu, szkole i przestrzeni publicznej.
Program wprowadza nastolatków w świat praktycznych umiejętności życiowych: pokazuje, jak zrobić proste zakupy, korzystać z komunikacji miejskiej, zachować się w urzędzie czy przychodni, a także jak zaplanować dzień i zadbać o podstawowe obowiązki. Wszystko oparte jest na prostych scenkach, ilustracjach i jasno opisanych krokach, dzięki czemu uczeń może łatwiej przenieść poznane schematy na prawdziwe życie.
Najważniejsze korzyści dla ucznia
rozwój samodzielności w codziennych czynnościach i sytuacjach społecznych
ćwiczenie komunikacji: proszenie o pomoc, zgłaszanie potrzeb, odpowiadanie na pytania
lepsze rozumienie zasad i norm społecznych oraz przewidywanie konsekwencji zachowań
wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa, sprawczości i pewności siebie
wsparcie w rozwijaniu uwagi, pamięci, planowania i logicznego myślenia
Co znajduje się w pakiecie
program multimedialny z zestawem interaktywnych ćwiczeń osadzonych w realnych sytuacjach życiowych
rozbudowany komplet kart pracy w wersji elektronicznej i do druku – do utrwalania umiejętności poza komputerem
edukacyjna gra planszowo-karciana, która w formie zabawy ćwiczy zachowania społeczne i samodzielność
poradnik metodyczny z gotowymi propozycjami zajęć oraz wskazówkami, jak dostosować materiał do możliwości konkretnego ucznia
Dla kogo
„Eduterapeutica Lux – Niepełnosprawność intelektualna i ASD 10–15 lat” sprawdzi się w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, ośrodkach rewalidacyjno-wychowawczych oraz poradniach. To praktyczne narzędzie dla nauczycieli, terapeutów, pedagogów specjalnych i opiekunów, którzy chcą w uporządkowany, konkretny sposób przygotować młodzież do możliwie jak najbardziej samodzielnego i świadomego funkcjonowania w otaczającym świecie.